Самостоятельности мышления ребенок учится и в семье, и в детском саду, и в школе, и в социуме, но если в каком-то из звеньев ребенок недополучает или не хочет получать этих знаний, то такой ребенок отстает в развитии от сверстников. Требования, предъявленные школой, непосильны такому ребенку, и он начинает выпадать из системы обучения, выбирая для себя более приемлемую среду. В зависимости от быстроты реагирования классного руководителя и родителей в борьбе за ребенка, желания обратиться к психологу и сотрудничать с ним, зависит шанс возврата его к нормальному развитию.
Featured Articles
Одна из возможных систем опознавания слов
Начальный просмотр осуществляется посредством делителя или “перцептивного фильтра” – устройства, регулирующего интенсивность сообщения и выполняющего роль посредника между сигналом и его вербальной обработкой. Трейсман утверждала, что, вероятно, “канальный фильтр только ослабляет ...Читать далееТрейсман расширила методику разработанную Черри
Трейсман расширила методику исследований избирательного внимания, разработанную Черри, что позволило ей усовершенствовать теорию фильтрации Бродбента. Мы помним, что в модели Бродбента один канал выключается, когда внимание направляется на другой ...Читать далееМодель делителя Трейсман
Вышеприведенные результаты явилисъ серьезным ударом для теории фильтрации Бродбента. Среди наиболее очевидных проблем этой модели - обнаружение сенсорной информации (например, имени испытуемого) через игнорируемый канал. Морей провел такой ...Читать далееИзменения кожно-гальванической реакции - КГР
Другие исследователи оспаривали теорию одного канала на основе результатов изменения кожно-гальванической реакции (КГР). В этих экспериментах вслед за некоторыми словами, предъявляемыми на контролируемое вниманием ухо, следовал удар током. Повторное предъявление этих ...Читать далееОксфордские выпускники Грей и Веддерберн
Оксфордские выпускники Грей и Веддерберн провели эксперимент, результаты которого поставили теорию с фильтрацией Бродбента под сомнение. Они предъявляли через левое и правое ухо слоги, составляющие вместе одно слово, и ...Читать далееAdvertisments
Найти
Рубрики
- Новости (1)
- Функции и виды внимания (21)
- Развитие внимания (11)
- Экспериментальные модели внимания когнитивной психологии (8)
- Анализ экспериментальных моделей внимания (3)
- Педагог психолог (1)
Архив
- Июль 2011 (1)
- Март 2010 (3)
- Февраль 2010 (64)